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中晚期乳腺癌患者家屬心理感(gǎn)受及需求的(de)調查分析

發布:2019-12-19 18:16 作者:醫院陪護床方案部 來源:愛(ài)陪共享陪護床

摘(zhāi)要:癌症(zhèng)的發病率逐年增加,癌症(zhèng)作為一種強烈的應激源,不僅給患者帶來強(qiáng)烈的(de)心理壓力,其家屬(shǔ)也背負著很大(dà)的心理壓力(lì),國外的研究表明,癌症患者親(qīn)屬的(de)心理疾病發生率大於或等於癌症患者(zhě)。配(pèi)偶是家庭成員的(de)重要角色,在(zài)對癌症患者的治療及(jí)康複過程起(qǐ)至關重要的作用。本文對70例乳腺癌症病人家屬的(de)需求進行了調查分析,旨在了解癌症家屬的感(gǎn)受和需求,給予心理(lǐ)支持與(yǔ)心理(lǐ)護(hù)理(lǐ),提高患者家屬的心理健康程度。 


[中圖分類號]R737.9 

[文獻標識碼]A 

[文章編號]1672-8602(2015)04-0046-01 


1 對象(xiàng)與方法 


1.1對象從2013年1月(yuè)-2013年12月,選擇新疆醫科大學(xué)附(fù)屬腫(zhǒng)瘤醫院乳腺科的病(bìng)人家屬,遵照知情同意的原則。隨機發放自製的調查問卷(juàn)。對識字或理解問卷困難者調查人(rén)員(yuán)逐(zhú)字逐句講解其內容,並協助其執筆,共發放問卷72份,當場收回(huí),有效問卷70份。

1.2問卷(juàn)設(shè)計問卷內容包括:家屬一般情況包括性別、年齡(líng)、文化程度、職業與病人關係;家屬的心理感受包括隱瞞焦慮(lǜ)、悲哀沮喪、恐懼、緊張、厭煩、冷漠。家屬心理(lǐ)需求調查(chá)分析對醫護人員的需求包括(kuò)如何獲得足量的鎮痛藥、鎮痛藥用法和注意事項、提(tí)供家庭護(hù)理指導、臨(lín)終(zhōng)護理、疾病的發展與(yǔ)轉歸。

 

2 結果 


2.1一般情況70例家屬中男46例,女24例,其中年齡小於45歲的家屬居(jū)多,30歲12例,31歲(suì)~45歲36例,46歲~60歲15例,>60歲7例;與病人關係;配偶15例,子女(nǚ)41例,其他14例。他們是家(jiā)庭的中流砥柱(zhù),是照顧病人的重要成員,身體負擔和精神負擔都非常重,他們需要希望,需要(yào)發泄情緒,需要理(lǐ)解和支持。家屬的心理反應與文化程度,職業等因素無顯(xiǎn)著相關性。

 2.2家屬對護理人員的需求(qiú) 

癌症病人家屬(shǔ)非常希望能親近病人,照顧病人(rén)同時希望與醫護人員(yuán)交談了解相關疾病知識。調查顯(xiǎn)示(shì):如家屬需要(yào)了心理需求23例,占32.9%;鎮痛藥用法和注意(yì)事項為52例,占74.3%;需要提供家庭護理指導46例,占65.7%;需(xū)要臨終護理54例,占77.1%,了解疾病的發(fā)展與轉(zhuǎn)歸50例,占71.4%。 


3 討論 


心理(lǐ)需求指一個人的心理要求,此要求如能滿足就能解(jiě)除或降低其焦慮與煩惱,而且能改(gǎi)善目前的恐懼感覺。家屬是患者(zhě)最重要看護者和社會支持來源,他們情(qíng)緒很容易感染患者。護理人員應注意患者家屬情緒,引(yǐn)導和幫助家庭成員(yuán)整體觀念,穩定情緒,振作精神,與患者共渡過癌症危機。 

3.1提供情感支持,保持平衡(héng)心態經濟、體力和(hé)精(jīng)神的消耗使家屬感(gǎn)到身心憔悴(cuì),尤其病人處(chù)於癌症晚期時,家屬麵臨的是親人忍受病痛(tòng)的折磨以及即將失去親人的悲傷,當病人忍(rěn)受著以疼(téng)痛為主的各種(zhǒng)身(shēn)心不適時,家屬認為是自己最悲傷無助的時期。長期的看護使家屬打破了原有的(de)日常生活規律,麵臨許多困(kùn)難如(rú)體力不(bú)支、被經濟(jì)問(wèn)題困擾、與工(gōng)作衝突等。導致家屬產生不同限度的恐懼、悲(bēi)哀、等心(xīn)理問題。為此,醫務人員(yuán)在進(jìn)行有效的心理疏導時,為家屬提供適(shì)當的場所和機會(huì),鼓勵家(jiā)屬宣泄內心的悲傷,耐心傾(qīng)聽他們的述說,理解尊重家屬(shǔ)的失落反應和恐懼(jù)緊張的情緒,給予安慰,為(wéi)家屬提供最大程度的情感支持(chí)。 

3.2尋找一個圈子(zǐ),獲取情感(gǎn)的支持(chí)尋找心(xīn)靈港灣。目前,很多城市已經成立了癌(ái)症患者協會,並且很多地方的(de)心理學工作者發起癌症家屬的團(tuán)體輔導,家屬不妨將患(huàn)者引入其中,進行交流,得到幫助和(hé)支持。癌症病友之間可就病情進行交(jiāo)流,交換各自的康複經驗,一起做康複(fù)體(tǐ)操,幫助剛剛加(jiā)入群的病友,發揮自己的作用(yòng),增(zēng)加生命的厚度。 


3.3患者家屬承擔著家庭和社會等多種角(jiǎo)色,受到大(dà)事業、經濟等個(gè)方麵的衝擊和(hé)壓力(lì)比較集(jí)中,高昂(áng)的醫療、生活費用及疾病的轉(zhuǎn)歸造成身心負擔加重,易引發心理矛(máo)盾衝突,因而,心理需求較高(gāo)。對於這些家屬(shǔ)醫護人員要給予耐心解釋和疏導,使其心理平衡,情緒穩定的同時,應力所能及的提供幫(bāng)助(zhù)。 

3.4開展健康教育(yù)患者住院期(qī)間,首先評估患者家屬的心理狀況,客觀的進行評價,以(yǐ)恰當的方(fāng)法進行有針(zhēn)對性的健康教育,鼓勵(lì)家屬參(cān)與患者(zhě)的照護活動,如計劃的製定,生活護理等,以減輕患(huàn)者的孤獨情緒。組織家屬間相互學習,交(jiāo)流照顧(gù)經驗,因為家屬有可能認為他們有共同語言和願望,能夠相互理解、相互幫助(zhù)、相互鼓勵。從而減(jiǎn)輕患者家屬神經衰弱以及焦(jiāo)慮等心理(lǐ)問題。 


3.5開展臨終教育,引導家(jiā)屬走出死亡(wáng)的心理誤(wù)區臨終(zhōng)護理使家屬理性度過將要分離的時刻,從而(ér)有效(xiào)地辦(bàn)理一些病人或親屬應當辦理的事情。作為病人家屬,往往比病人本身更難以接受死亡的事實。針對(duì)這種情境。幫助家屬理解生命質量的真正含義,循序漸進開展死亡教育,引導(dǎo)他(tā)們對死亡本(běn)質做深入思(sī)考,從而追尋人生意義和探尋(xún)心理深層的精神世界,引(yǐn)導家屬走(zǒu)出死亡的心理誤區。同時,用(yòng)我們的專業知識(shí)及技能。用最簡單且(qiě)容易接受的方式,支持及指導家屬照顧病人,讓病人在家中能夠得到盡可能周到的照顧。 


綜上所述,癌症患者家(jiā)屬的心理(lǐ)健康狀況不容樂觀,照顧者的社(shè)會心(xīn)理疾病發生率(lǜ)等(děng)於或大於癌症患者,存在明顯的焦慮抑(yì)鬱情(qíng)緒,父母和配偶的焦(jiāo)慮和抑鬱狀(zhuàng)況明顯高於子女,對患者病(bìng)情及預後的擔憂、長期陪護(hù)、巨額經濟負擔、承擔更多(duō)的義務與責任、慢性失眠、人際交往的缺(quē)乏、家屬的文化程度、患者對疾病的(de)知情狀況為影響照顧者心理健康的重要因素,癌症患者主要照顧者的心理問(wèn)題不僅影響其自身的心理健(jiàn)康,而且對患者的(de)康複也會帶(dài)來(lái)不良(liáng)的影響。國內(nèi)的醫務工作(zuò)者已認識到(dào)對其家屬(shǔ)進行心理幹預的重要性,臨(lín)床工作者在治療癌症患者的同時,也要關注癌症患者配偶的心理健康狀況,這(zhè)不僅有利於癌症患者的康複和預後,而且也為構建和諧(xié)社會的幸福家庭建設貢獻力量。


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